Minggu, 29 Maret 2009

kedisiplinan

1. Kedisiplinan

Disiplin adalah menepati waktu atau janji.

Disiplin juga berarti taat terhadap aturan yang ada

Berdisiplin berarti melaksanakan kegiatan secara tertib dan teratur. Kita harus berdisiplin dalam segala hal.

Disiplin dapat menciptakan ketertiban.

Disiplin juga menghindari dari perselisihan.

Hakikat disiplin adalah kemampuan diri dalam mengendalikan dir, serta sikap tulus iklas dan tanggung jawab terhadap tata tertib.

2. Contoh Disiplin

1. Disiplin di lingkungan rumah

Contoh :

Bangun dan tidur tepat pada waktunya,

Belajar pada waktunya

Merapikan tempat tidur

Menyiapkan peralatan sekolah

dll

2. Disiplin di lingkungan sekolah

Mentaati tata tertib sekolah

Dating di sekolah sebelum bel masuk

Mengenakan seragam sekolah

Melkaksanakan tugas piket sekolah

Mengerjakan tugas-tugas guru.

3. Disiplin di lingkungan masyarakat

Mentaati tata tertib yang ada di lingkungan rumah

Kejujuran

  1. Arti Kejujuran


Kejujuran adalah sifat yang baik.

Jujur berasal dari hati yang bersih.

Jujur bersikap apa adanya.

Jujur berarti tidak berbohong.

Orang jujur selalu disenangi dan dipercaya teman-teman.

Sikap jujur akan menguntungkan diri sendiri.

Sikap jujur harus dimiliki semua orang.

Orang yang Jujur memiliki akhlak yang baik.

  1. Contoh Nilai kejujuran

  1. jujur di rumah

kejujuran di rumah dilakukan kepada orang tua

kejujuran juga dilakukan kepada saudara-saudara kita

Contoh :

v Minta izin sebelum pergi

v Berkata apa adanya

Kebiasaan jujur di rumah menjadi hati bahagia

Kejujuran menghindarkan kita dari prasangka buruk

Kejujuran dapat menciptakan kebahagiaan.

Kejujuran membuat keluarga damai dan suasana tenang dan bahagia

  1. jujur di sekolah

Kejujuran harus dibiasakan dalam segala hal

Contoh :

v Ketika mengerjakan ulanga di kelas harus mengerjakan sendiri

v Ketikia kita tidak masuk sekolah kita menulis surat izin kepada bu guru.

Kita harus bersikap jujur kepada guru atau teman.

Sikap jujur di sekolah akan menciptakan persatuan.

Sikap jujur dapat menghindari pertengkaran

Sikap jujur dapat menciptakan suasana harmonis.

  1. Jujur dimasyarakat

Contoh :

v Ketika kita tidak bias mengerjakan kewajiban, kita harus minta izin

v Kita harus berbicara jujur

Perbuatan jujur membuat perdamaian.

Kamis, 26 Februari 2009

Pembagian

Mengenal pembagian sebagai pengurangan berulang

Contoh : 10 : 2 = …
Jawab :
10 – 2 – 2 – 2 – 2 – 2 = 0
Jadi hasil dari 10 : 2 = 5
Kesimpulan : Pembagian adalah penguranga berulang dari bilangan yang sama.

Mengenal sifat pembagian dengan bilangan 1.
Contoh : 5 : 1 = 5
8 : 1 = 8
20 : 1 = 20
Suatu bilanga jika dibagi dengan 1, maka hasilnya sama dengan bilangan itu sendiri.

Mengubah bentuk perkalian menjadi bentuk pembagian.
Contoh : 8 x 5 = 40
5 x 8 = 40
40 : 5 = 8
40 : 8 = 5

Menyelesaikan Soal Cerita
Contoh :
Ibu mempunyai 50 bungkus mie instant
Mie tersebut akan dibagikan kepada 10 anak yatim.
Berapakah mie yang didapat setiap anak ?
Jawab :
50 : 10 = 5
Jadi setiap anak mendapatkan 5 bungkus mie

Latihan MTK Sem 2

I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar !

1. Jarum panjang menunjuk angka 6, jarum pendek berada ditengah angka 1 dengan 2, maka jam menunjukkan pukul … .
a. 06.00 c. 02.00
b. 13.30 d. 02.30
2. 375 kelereng ditambah 125 kelereng lalu dikurangi 350. Jika ditulis kalimat matematika adalah … .
a. (375 + 125) – 350 = 150
b. 375 + (125 + 350) = 125
c. 375 – 350 + 125 = 150
d. 125 + 375 – 125 = 125
3. 7 x 3 = … x … = …
a. 7 x 3 = 22 c. 3 x 7 = 21
b. 3 x 7 = 22 d. 7 x 3 = 21
4. Bentuk pembagian dari 20 – 4 – 4 – 4 – 4 – 4 adalah … .
a. 20 . 4 = 5 c. 20 . 5 = 4
b. 20 . 0 = 0 d. 20 . 0 = 4
5. Jumlah titik sudut bangun berikut adalah … .





a. 3 c. 9
b. 8 d. 12
6. Setiap 1 minggu sekali anak-anak masuk sekolah 6 hari. Anak-anak masuk sekolah selama 6 minggu = … hari
a. 11 c. 12
b. 30 d. 7
7. Terdapat 4 tumpukan uang logam ,masing-masing tumpukan berisi 5 keping uang logam, maka jumlah uang logam seluruhnya adalah … .
a. 10 c. 20
b. 15 d. 9
8. gambar penggaris disamping sama … .

a. Berat c. ringan
b. Lebar d. panjang
9. Jika hasil kali 2 x 5 = 10, maka hasil bagi dari
10 . 2 adalah … .
a. 5 c. 7
b. 2 d. 10
10. Nilai n yang benar jika diketahui 28 = 7 x n adalah … .
a. 2 c. 5
b. 3 d. 4




II. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar !

1. 168 = … + … + …
124 = … + … + … -
… + … + … = …

2. Di meja pak guru ada 75 buku gambar, di lemari ada 100 buku gambar. Setelah buku di lemari dikeluarkan lalu dibagikan pada murid sebanyak 95 buku gambar. Berapa sisa buku gambar yang ada ?

3. Ayah memetik 40 buah tomat, dibagikan kepada 5 tetangga didekat rumah. Berapa buah yang didapat oleh masing-masing tetangga ayah ?

4. Gambarkan 4 macam segitiga dan beri keterangannya !

5. Pak Sanjaya memanen durian 25 buah dari 3 pohon. Berapa buah durian yang mungkin diambil dari tiap-tiap pohon ?

Latihan IPA

ULANGAN SAINS 1
Nama :
Kelas :
I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar!
1. Kemampuan untuk bekerja disebut … .
a. bunyi c. sinar
b. energi d. cahaya
2. Sumber energi panas yang tidak diciptakan oleh manusia adalah… .
a. kompor c. matahari
b. api unggun d. tungku
3. Mana yang benar… .
a. kipas angin menghasilkan panas c. radio menghasilkan panas
b. bel listrik menghasilkan bunyi d. oven menghasilkan cahaya
4. Energi listrik diubah menjadi energi bunyi pada alat… .
a. lampu c. setrika
b. pengeras suara d. solder
5. Untuk merapikan pakaian kita membutuhkan energi … .
a. cahaya c. bunyi
b. panas d. gerak
6. Radio dapat menghasilkan energi suara bila menggunakan energi … .
a. listrik c. cahaya
b. panas d. gerak
7. Untuk membuat kue, roti, dan lain –lain kita memerlukan alat … .
a. oven c. kompor
b. Teko d. dispenser
8. Lampu senter berguna untuk … .
a. menghasil panas c. menerangi
b. menyalakan lampu d. menghasikan bunyi
9. Benda yang menghasilkan energi bunyi disebut … .
a. sumber energi c. energi
b. sumber energi bunyi d. sumber energi cahaya
10. Kayu bakar dapat menghasilkan energi
a. gerak c. panas
b. bunyi d. listrik
ll. Jawablah pertanyaan dibawah ini!
1. Mengapa orang suka menggunakan energi listrik ?
2. Bagaimana kita menghemat energi listrik ?
3. Sebutkan 5 benda yang menghasilkan panas !
4. Sebutkan macam–macam energi yang kamu ketahui !
5. Apa yang dimaksud dengan energi ?

Soal IPA

I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar !
1. Tubuh burung diselimuti bulu, bulu berguna untuk … .
A. terbang C. menghangatkan badan
B. renang D. mematuk makanan
2. 1. semut, lebah dan kupu-kupu
2. semut, lebah dan ular
3. ikan, ayam dan kupu-kupu
4. mentok, kupu-kupu dan ayam
Pernyataan berikut yang termasuk jenis serangga adalah … .
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3. Hewan yang mempunyai belalai adalah … .
A. jerapah C. kuda
B. gajah D. kambing
4. Bagian tumbuhan yang berwarna hijau adalah … .
A. batang C. jagung
B. bunga D. daun
5. Dikepala semut, lebah dan kupu-kupu terdapat sepasang sungut ayng disebut … .
A. belalai C. rambut
B. antena D. ekor
6. Ikan berenang menggunakan sirip, saat berbelok iakn menggunakan … .
A. sisik C. ekor
B. sirip D. ingsang
7. 1. Bagian tumbuhan yang hidup didalam tanah adalah akar.
2. Bunga melati berwarna merah.
3. Apel dan papaya adalah buah yang tidak menggandung racun.
Pernyataan diatas yang benar adalah … .
A. 1 dan 2 C. 3 dan 2
B. 2 dan 3 D. 1 dan 3
8. Mangga yang masak rasanya … .
A. Asam C. asin
B. Manis D. kecut
9. Dibawah ini yang bukan termasuk dari bagian tubuh hewan adalah … .
A. paruh digunakan untuk mematuk makanan.
B. Sirip digunakan untuk berenang
C. Kaki digunakan untuk berjalan
D. Akar digunakan untuk menyerap air dari dalam tanah
10. Salah satu bagian utama tumbuhan adalah daun. Daun berfungsi untuk membuat makanan dengan bantuan … .
A. angin C. matahari
B. sinar matahari D. bensin

II. Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat !

1. Sebutkan 5 hewan yang mempunyai kaki 4 !
2. Sebutkan bagian-bagian utama tumbuhan dan fungsinya !
3. Sebutkan 3 macam jenis serangga !
4. Sebutkan bagian tubuh ikan dan fungsinya !
5. Bagaimana caranya agar tanaman dapat tumbuh subur ?
ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran : Sains Nama :
Kelas : II No. Absen :
Waktu : 60 menit
I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar !
1. Bagian utama tumbuhan adalah … .
A. sayap, daun dan batang C. buah, batang dan akar
B. daun, akar dan antena D. buah, batang dan ingsang
2. a. ikan 1. gading
b. lebah 2. gading
c. gajah 3. sirip
pernyataan diatas yang benar adalah … .
A. a dan 1 C. b dan 3
B. b dan 2 D. a dan 3
3. Salah satu bagian utama tumbuhan adalah akar, fungsi akar adalah … .
A. menyerap sinar matahari C. membuat makanan dengan bantuan sinar matahari
B. menyerap air dari dalam tanah D. memasak makanan dengan matahari
4. Yang termasuk jenis serangga adalah … .
A. semut, kupu-kupu dan katak C. kupu-kupu, lebah dan tikus
B. lebah, semut dan burung D. semut, kupu-kupu dan lebah
5. Tubuh burung diselimuti bulu, bulu berguna untuk … .
A. Terbang C. menghangatkan badan
B. Renang D. mematuk makanan

II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan benar !
1. Ayam mematuk biji-bijian menggunakan … .
2. Bagian tumbuhan yang berwarna hijau adalah ….
3. Ikan koi bernafas menggunakan … .
4. Buaya berjalan menggunkan kaki, sedangkan ular berjalan menggunakan … .
5. Kaki serangga berjumlah … .
6. Mangga yang belum masak rasanya … .
7. Bunga melati berwarna … .
8. Suara ayam bertina adalah … .
9. Hewan yang mempunyai belalai adalah … .
10. Bagian tubuh ikan yang digunakan untuk berenang adalah … .

III. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar !
1. Sebutkan bagian utama tumbuhan !
2. Apa fungsi dari daun ?
3. Sebutkan 3 hewan yang dapat terbang !
4. Sebutkan bagiantubuh kucing beserta fungsinya !
5. Bagaimana caranya agar hewan peliharaan kamu dapat hidup !





Rabu, 25 Februari 2009

Matahari

Pengaruh Matahari terhadap Bumi

Matahari merupakan sumber energi yang utama. Matahari menghasilkan panas dan cahaya yang dibutuhkan oleh manusia. Seperti : panasnya untuk mengeringkan pakaian yang dijemur dan cahayanya untuk menerangi bumi pada siang hari.

Matahari pada pagi hari terbit disebelah timur dan terbenam disebelah barat.

Biasanya pada pagi hari udara terasa sejuk tetapi semakin tinggi matahari dari bumi maka akan terasa semakin panas. Sehingga pada siang hari kita tidak bisa melihat langsung matahari tanpa menggunakan alat bantu , seperti kata mata hitam. Karena dapat merusak mata kita. Matahari adalah sumber energi terbesar bagi alam semesta, karena panas dan cahayanya banyak digunakan untuk membantu pekerjaan manusia. Seperti : Panasnya dapat disimpan menggunakan alat panel sel yang digunakan untuk memanaskan air dan dapat juga menggerakkan mobil. Sehingga tidak menimbulkan pencemaran lingkungan.

  1. Kenampakan matahari
    1. Matahari terbit dan terbenam

· Di pagi hari matahari terbit dari timur. Saat iti matahari terlihat rendah sekali.

· Semakin siang, matahri bergerak semakin tinggi. Pada tengah hari matahari tepat di atas kepala.

· Setelah tengah hari, matahri tamapak bergerak makin turun. Sore hari matahari makain condong ke barat. Akhirnya matahari terbenam di sebelah barat.

    1. Perbedaan panas karena kedudukan matahari

· Pada pagi hari udara terasa sejuk dan masih bersih. Sinar matahari belum terasa panas. Itulah sebabnya banyak orang yang senang olah raga di pagi hari.

· Makin siang panas matahari makin terasa panas. Saat tengah hari matahari di atas kepala, panasnya menyengat kulit. kalau keluaer rumah gunakanlah topi atau payung.

· Ketika sore hari cahaya matahari terlihat makin redup, panasnya makin tidak terasa. Keadaan ini banyak digunakan oleh masyarakat untuk jalan-jalan.

· Pada malam hari matahari sudah tidak namapak lagi langit menjadi gelap. Malam hari sudah terasa dingin.

    1. Hubungan bayang-bayang dengan kedudukan matahari

Sinar atau cahaya matahari dapat menghasilkan bayang-bayang.

· Pagi hari matahari berada” di bawah”.

· Siang hari matahari ”di atas”.

· Sore hari matahari”turun lagi”.

Letak matahari berpengaruh terhadap bayang-bayang.

· Bayang-bayang yang terbentuk pada waktu pagi panjang. Bayang-bayang itu berada di sebelah barat.

· Siang hari matahari tepat di atas kit. Saat itu jam menunjukkan pukul 12.00 siang. Bayang-bayang yang terbentuk pendek.

· Sebelum pukul 12.00 bayang-bayang berada disebelah barat benda.

· Setelah pukul 12.00 bayang-bayang berada disebelah timur benda.

· Sore hari kedudukan matahari “dibawah’, bayang-bayang benda makin panjang. Bayang-bayang berada di timur benda.

· Panjang dan letak bayangan selalu berubah karena kedudukan matahari selalu berubah.

· Setelah matahari tenggelam, hari berganti malam. Suasana menjadi gelap.

  1. Kegunaan panas dan Cahaya matahari
    1. Kegunaan matahari dalam kehidupan sehari-hari.

Panas matahari dapat digunakan untuk mengeringkan pakaian yang basah, untuk mengeringkan singkong yang dibuat gaplek, kopi, krupuk dan ikan asin. Juga dapat untuk mengeringkan bahan kerajinan, misalnya perabot dari tanah liat dan keramik.

Cahaya matahari pagi sangat baik untuk kesehatan. Karena di pagi hari sinar matahari mengandung vitamin D. Itulah sebabnya banyak ibu-ibu yang mempunyai bayi, membawa bayinya untuk dijemur saat matahari belum terasa panas dipagi hari. Vitamin D berguna untuk kesehatan kulit dan tulang.

Panas matahri dapat disimpa. Alat menyimpannya disebut panel sel. Panas yang tersimpan pada panel sel dapat digunakan untuk memanaskan air dan juga untuk menggerakkan mobil.

    1. Upaya melindungi diri dari cahaya matahari.

· Untuk melindungi mata dari cahaya matahari dapat menggunakan kaca mata hitam atau gelap. Karena kaca mata hitam juga berfungsi memantulkan cahaya matahari.

· Untuk melindungi kulit kita memakai pakaian.

· Payung atau topi juga dapat melindungi badan kita dari panas matahari.

· Rumah adalah tempat kita untuk melindungi dari panas dan hujan.